随着孩子逐渐长大，我关注的教育类自媒体越来越多。他们经常分享一些所谓的招生内幕、“鸡娃”技巧。今年全国两会，有代表建议，要加强对教育自媒体的监管，道出了家长的心声。

　　规范教育自媒体也是落实“双减”中的一环。有些影响力较大的教育自媒体，煞有介事地“鞭策”家长，教育得从小抓起，这些比赛、那些证书通通要在几年级前拿下，仿佛动作稍慢，就会影响孩子的前途。这与“双减”理念背道而驰。

　　谁可以做教育自媒体？“博主”的身份是否应受到严格审核？如果发布不实信息，举报能否及时被平台受理？如果自媒体言论违规，有没有更强有力的处罚措施？这是代表想问的，也是我们家长想问的。教育自媒体也该和国家政策同向而行，一起构建良好的教育生态。