2635 篇
1089 篇
194722 篇
3325 篇
6318 篇
2231 篇
2785 篇
537 篇
29663 篇
9810 篇
3163 篇
759 篇
2303 篇
1321 篇
449 篇
752 篇
1387 篇
2611 篇
2740 篇
4043 篇
风格诊断报告-权益类基金风格诊断理论及实践方法梳理(系列报告六):市值因子的研究与诊断
在风格诊断系列报告第一篇《风格诊断报告-权益类基金风格诊断理论及实践方法梳理(系列报告一):基于持仓数据与净值收益率时序回
归两种基金风格诊断方法的研究》中,我们介绍了市场上常见的基金风格诊断方法,并对多种方法中的基于持仓数据进行风格诊断
( Holding-based Analysis )与基于净值收益率的时间序列回归法(Return-based Analysis)两种不同基金风格诊断方法进行了分析以及
验证。在比较分析两种方法之后,确定了本系列报告将以基于持仓数据进行风格诊断(Holding-based Analysis)的方法对基金进行风格诊断。
一、股票市值因子体系 ...................................................................................................................................................... 1
1、市值规模(Market Cap).................................................................................................................................... 1
2、调整市值规模(LN Market Cap) ..................................................................................................................... 1
二、基金市值因子体系 ...................................................................................................................................................... 1
三、结果展示 ...................................................................................................................................................................... 1
1、未处理异常值时的数据分布图 ............................................................................................................................ 2
2、处理异常值之后的数据分布图 ............................................................................................................................ 3
图目录 .................................................................................................................................................................................. 3
重要免责声明 ...................................................................................................................................................................... 4
联系方式 .............................................................................................................................................................................. 4