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产业园区加力加劲打好“收官战”
来源:成都日报 发布日期:2024-12-10
冲刺四季度，打好“收官战”。连日来，成都市重点产业园区，项目施工现场处处涌动着建设热潮，主体结构封顶、项目配套加速推进……各级各部门正加力加劲，奋力冲刺全年目标任务，为推进高质量发展夯实基础。 怡心湖创智科技产业园区2号地块项目： 主体结构全部封顶 塔吊旋
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课程思政与“双创一中心”同频共振培养化工专业人才的探索
来源:甘肃教育研究 发布日期:2025-01-15
在教学改革的探索与实践中，不断创新和完善人才培养模式一直是高等教育追求的目标。在新时代下，高校需要构建具有时代特征和行业特色的新工科课程体系，以满足国家对新工科人才的需求，而课程思政和专创教育融合能够将知识、技能和价值观紧密结合，实现专业课程与双创教育、思政育人的同向同行。专业教育的核心目标是帮助学生掌握学科的专业知识，双创教育则旨在增强学生将理论知识应用到实际工作中的能力，课程思政的目标是在学习
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基于无托槽隐形矫治装置的正颌手术导板及术后牵引装置的打印精度及物理机械性能评价
来源:郑州大学学报(医学版) 发布日期:2024-11-26
目的:计算机辅助设计并三维打印制作基于隐形矫治装置的正颌手术导板及术后牵引装置，并对其打印精度及物理机械性能进行体外评价。方法:采用计算机辅助设计技术虚拟设计基于隐形矫治装置的正颌手术导板及术后牵引装置，分别以尼龙材料及丙烯酸树脂材料三维打印制作手术导板及牵引装置各5套。将两种手术导板及牵引装置经锥形束CT扫描后得到的模型数据与术前设计数据比较，评估三维打印的精度，并测定物理机械性能。结果:尼龙材
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高本贯通素养赋能教育教学改革实践——以智能网联汽车技术专业为例
来源:汽车与驾驶维修(维修版) 发布日期:2024-11-10
本文聚焦于智能网联汽车技术专业，深入探讨素养赋能教育教学改革实践。详细阐述了该专业如何基于素养赋能理念构建教学体系，包括明确素养目标、创新课程设置、改革教学方法、优化师资队伍以及完善评价机制等方面。通过实际案例展示改革成果，分析面临的挑战并提出展望，旨在为职业教育教学改革提供有价值的参考范例，助力培养适应智能网联汽车行业发展需求的高素质技术技能人才。
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BIM技术在建筑物化阶段碳排放测算中的应用研究
来源:砖瓦 发布日期:2025-01-10
随着全球气温的不断升高，随之而来的各类灾害逐渐凸显，建筑行业作为温室气体的主要排放源之一，减碳工作的研究具有极其重要的现实意义。目前，建筑碳排放测算已日趋成熟和完善，在此背景下，广泛推崇以BIM技术为基础的全生命周期碳排放测算，从全生命周期中的物化阶段入手，着重对全生命周期中的物化阶段碳排放测算方法和要点进行分析，对以BIM为基础的这一阶段碳排放测算的可行性进行进一步论证。同时，也丰富了全生命周期
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“十五五”时期中国工业比重合理区间探析
来源:改革 发布日期:2024-12-20
“十五五”时期，中国工业将面临需求总体不足、供给相对过剩、传统产业增长动能减弱、美西方战略性领域“脱钩断链”以及后发国家产业替代等多重挑战。尽管结构性冲击导致工业比重下降的趋势不可避免，但鉴于工业在国民经济中的核心地位，其稳定发展至关重要。综合多维度分析，预测“十五五”时期工业在国内的比重介于30%～33%，制造业为25%～28%；占全球工业比重为24%～26%，制造业为28%～30%。为实现工业
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电动自行车用锂离子蓄电池的机械安全试验解析与实施意义
来源:环境技术 发布日期:2024-12-25
本文基于GB 43854-2024标准中的专业基础性的试验内容，针对电动自行车中的锂离子蓄电池部件，对于单体电池和电池组的机械安全试验项目进行详细的阐述。通过针刺、加速度冲击、振动、自由跌落、提把强度等提升要求的机械安全试验项目，来验证电池部件的功能完好且所有参数符合规范要求。
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建材碳排放因子区域缺省值及不确定性量化方法研究——以陕西省煤矸石多孔砖建材为例
来源:建筑科学 发布日期:2024-12-15
科学的建筑碳排放计算是实现建筑领域“双碳”目标的重要支撑，其中碳排放因子的数据质量很大程度上影响了建筑碳排放结果的准确性。目前，建材碳排放因子缺省值被大量广泛地使用在建筑碳排放计算中，建筑行业对于准确、权威的建材碳排放因子缺省值需求强烈。本研究以建材碳排放因子省级缺省值为研究对象，通过计算建材产品生产清单数据的不确定度，结合误差传递模型，建立了建材产品碳足迹的不确定度计算方法。选取区域内同类建材产
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研究生案例教学的应用和创新——以生物与医药专业硕士研究生“食品检验专题”为例
来源:食品工业 发布日期:2024-10-20
案例教学法作为一种有效的教学手段,已被广泛认可并应用于全球范围内的教育实践中。文章以我院生物与医药专业硕士研究生“食品检验专题”课程为例,分析了案例教学的必要性、可行性及其在实际教学中的应用,探讨了研究生案例教学法的应用和创新。通过构建案例库,选取具有现实意义和教育价值的食品安全事件,如“酸汤子”中毒事件和“镉大米”污染事件,展示了案例教学在提升学生实践操作能力、批判性思维和问题解决能力方面的作用
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全钢工程机械子午线轮胎胎面接头开裂原因分析和解决措施
来源:橡胶科技 发布日期:2024-12-15
分析全钢工程机械子午线轮胎胎面接头开裂原因，并提出相应的解决措施。通过增大挤出裁刀刀刃长度和刀枕高度、胎面长度，取消胎面底层聚乙烯膜，在成型过程中使用钢丝刷将胎面接头边部打毛等措施，胎面接头开裂问题基本解决，缺陷率由最高时的15%降低至0.16%。
027-87841330