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从辅料到成衣,该如何织就?
来源:福州日报 发布日期:2024-10-29
纺织化纤是福州五大千亿产业集群之一,尤其是纺织重镇长乐,书写了“无棉之乡筑千亿纺织之城”的传奇。可若是细细梳理这条产业链,会发现“成衣”这最终环节似乎“隐形”了。是否要补上这最后一环?从纺织面辅料到成衣制造,要攻克怎样的难关?近日,记者深入采访长乐部分纺
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CT定位下纤维支气管镜气道灌洗联合B超监测膈肌运动在小儿重症肺炎机械通气中的应用效果
来源:中国医学装备 发布日期:2024-10-15
目的:探讨CT定位下纤维支气管镜气道灌洗联合B超监测膈肌运动在小儿重症肺炎机械通气中的应用效果。方法:选取2022年10月至2023年10月于六盘水市人民医院及妇幼保健院收治的70例小儿重症肺炎机械通气患儿,根据随机数表法将其分为对照组和观察组,每组35例。对照组在支气管镜灌洗前未做肺部CT检查进行传统灌洗,观察组在气道灌洗前均给予CT检查,同时采用B超监测膈肌运动。检测患儿灌洗前后的心率、呼吸、
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机械式停车设备使用寿命的估算及其检验
来源:中国电梯 发布日期:2024-11-15
我国机械式停车设备标准体系中缺少报废标准,而新版机械式停车设备检验规程要求设计文件应当明确设计使用年限。利用疲劳寿命威勒曲线、有限元仿真和材料数据,对机械式停车设备结构部件的使用寿命进行了估算。分析了机械式停车设备使用寿命相关检验中的难点,其中包括承受应力过大损害使用寿命、使用年限合理性、寿命超期处理没有依据等问题。针对这些难点提出了改进机械式停车设备的结构设计,在监督检验和定期检验时对使用寿命数
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新媒体环境下纺织服装企业营销策略研究
来源:黑龙江纺织 发布日期:2024-12-15
随着我国经济快速发展,人们对着装需求也越来越高。消费者更注重服装款式、品牌、质量等方面。因此,纺织服装企业想要获得更好发展,必须抓住新媒体营销模式,运用新媒体技术提升核心竞争力。文章着眼于新媒体营销优势,提出新媒体环境下纺织服装企业营销策略,为纺织行业提供参考帮助。
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基于产教融合的中职港口机械运用专业学生实践平台构建研究
来源:模具制造 发布日期:2025-01-08
产教融合是培养专业能力和实践技能全面发展的应用型人才的有效途径,而中职院校以培养技能应用型人才为主旨。近年来,随着“向海图强”、“平路运河”的发展,广西各中职院校相继开设了港口机械运用专业,但由于开设时间较短,学生未能很好把所学知识参与到行业的实践中。基于产教融合的中职港口机械运用专业学生实践平台建设为基础,阐述产教融合的概念和意义、分析构建平台的必要性,并提出港口机械运用专业学生实践平台思路,通
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机械设备结构的可靠性设计与寿命评估方法研究
来源:中国设备工程 发布日期:2024-11-25
本文综述了机械设备结构的可靠性设计与寿命评估方法,探讨了机械结构设计的关键要素,如材料选择、结构强度与稳定性分析,以及可靠性工程的基本概念。进一步深入讨论了确定可靠性设计指标的重要性、故障模式与影响分析(FMEA),以及通过加速寿命测试和应力-寿命曲线建模来评估寿命。此外,还探讨了有限元分析和寿命预测模型的建立与验证,这些都是确保设备长期稳定运行的关键技术。
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上线即爆款 登顶畅销榜
来源:鹤壁日报 发布日期:2024-10-23
10月16日,位于淇县的河南俩老头食品科技有限公司宽敞整洁的卤蛋生产车间内,一枚枚鹌鹑蛋经卸货、检验、入库、定心、烹煮、剥皮、卤制、包装、杀菌、清洗、烘干,进入包装箱,等待装车运往全国各地。 “我们每天可生产6000公斤卤鹌鹑蛋和5000公斤卤鸡蛋。”公司生产采购负
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机械零件加工质量检验技术探讨
来源:中国设备工程 发布日期:2024-12-10
机械零件加工是现代工业生产的核心环节,其质量直接影响零件的耐磨损程度、疲劳强度、配合质量和耐腐蚀性,进而决定了机械设备的整体性能和可靠性。本文分析了加工质量对零件性能的多方面影响,探讨了各种机械零件加工质量检验技术,并提出了进行实际质量检验时可以采取的主要措施。希望能够给实际的机械加工操作和提升产品质量带来一些作用。
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“双一流”背景下汽车工程领域高校创新人才培养模式的探索与实践
来源:汽车维修技师 发布日期:2024-12-20
本文结合“双一流”背景,对汽车工程领域高校创新人才培养模式进行深入探索,并在此基础上,提出以产学研深度融合、课程体系优化、实践教学强化为核心的创新人才培养模式。该模式旨在培养具备多学科交叉融合能力、卓越创新能力、实践能力和国际竞争力的一流汽车工程人才,为中国汽车产业的高质量发展提供有力支撑。
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数字化时代虚拟仿真技术在化工实训教学中的融合实践
来源:化工管理 发布日期:2024-10-21
化工生产实训课程是一门针对化工类专业学生开设的实践课程,旨在通过实践操作,提高学生的实践能力并加深对化工生产的认识。在教育数字化背景下,文章从化工生产技术实践教学出发,阐述了化工生产技术虚拟仿真实训教学的必要性,探讨了化工生产技术虚拟仿真实训课程的建设、教学过程和效果及对人才培养模式的影响,利用数字技术为职业教育的高质量发展注入新的动力,培养具有数字化思维和能力的化工技术技能人才。