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“校企联手、三阶递进”人才培养模式研究与实践
来源:中国职业技术教育 发布日期:2015-01-11
本文对国家示范高职院校吉林工业职业技术学院2014年国家教学成果奖职业教育类二等奖获奖项目"工业分析与检验专业‘校企联手、三阶递进’人才培养模式研究与实践"进行了介绍,该专业依托吉林化工职教集团,与中石油吉林石化分公司等企业通过"十双"开展校企联手育人、实现人才培养的三阶递进,形成了共同培养、共同研究、责任共担、成果共享的工作机制,构建了基于"产品检验"工作过程课程体系,进行了岗课证结合教学做一体
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汽车结构用590 MPa级高屈服强度钢的研制
来源:中国职业技术教育 发布日期:2015-01-11
2014年国务院常务会议,确定了加快发展现代职业教育的任务措施,提出"开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点"。如何开展试点,已成为目前职业教育研究的热门话题。笔者将汽车检测与维修技术专业具有现代学徒制特色的"3+2"循环工学人才培养模式与大家分享,希望为开展现代学徒制试点的职业院校提供借鉴和参考。
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出口政策调整;钢铁重镇需见风转舵
来源:现代物流报 发布日期:2015-01-11
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2015年;钢铁行业战火将蔓延至中高端市场
来源:现代物流报 发布日期:2015-01-11
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食品安全国家标准食品中农药最大残留限量2014版与2012版的比较
来源:浙江农业科学 发布日期:2015-01-11
食品安全国家标准食品中农药最大残留限量(GB 2763—2014)于2014年8月1日起实施,标准对农产品品种、农药种类及农药残留限量指标等进行了补充和修订。本文着重介绍这些变化情况,并对标准中存在的不足提出了相应的对策和建议。
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电子信息工程专业教学计划优化与人才培养模式研究
来源:新课程研究(中旬刊) 发布日期:2015-01-11
随着我国电子信息技术的快速发展,急需大量高层次应用型工程技术人员。既要掌握丰富的基础理论,又需要具备较强的专业实践经验,能够适应社会发展的需要。文章结合本系电子信息工程专业实际现状,对教学计划优化和人才培养模式进行研究探索。
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汽车之家 如何将垂直网站做到第一
来源:中国职业技术教育 发布日期:2015-01-11
湖南汽车职教集团遵循能力递进原则,厘清中职培养"汽车护士"、高职培养"汽车医生"的人才培养目标;按照职业成长规律,系统构建"能力递进"的课程体系,开发系统的中高职专业人才培养标准(含人才培养方案、核心课程标准、专业技能抽查标准),解决了中高职教育定位不准、内容重复的问题。通过中高职衔接,高职对中职师资开展集中培训、"师徒结对传帮带"、院校联合开展教研活动、师资互融互派、实训场地共用、课程资源共享、
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超薄型防火涂料发泡后附着性能试验研究
发布日期:2015-01-11
石化企业建筑多为露天钢结构,而钢结构耐火性能差,涂刷超薄型防火涂料是一种有效的保护措施,但超薄型防火涂料在火灾中膨胀的发泡层并没有类似于纤维质的组织来提高其抗裂性,在风力或火焰的作用下,发泡层很容易开裂、脱落,严重降低了其保护钢结构的作用。笔者在对超薄型钢结构防火涂料组成成分分析的基础上,基于适当减小发泡倍数,增加发泡层密实度和使其在发泡过程中形成壳状物保护发泡层这两个目的,调整了部分成分的含量,
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钢铁市场形势常态化演变趋势的压力与机遇(上)
来源:现代物流报 发布日期:2015-01-11
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2014年大数据产业规模超660亿元
来源:贵阳日报 发布日期:2015-01-11
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