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电子信息工程专业教学计划优化与人才培养模式研究
来源:新课程研究(中旬刊) 发布日期:2015-01-11
随着我国电子信息技术的快速发展,急需大量高层次应用型工程技术人员。既要掌握丰富的基础理论,又需要具备较强的专业实践经验,能够适应社会发展的需要。文章结合本系电子信息工程专业实际现状,对教学计划优化和人才培养模式进行研究探索。
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出口政策调整;钢铁重镇需见风转舵
来源:现代物流报 发布日期:2015-01-11
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行动导向教学模式在高职院校电子信息工程技术专业人才培养中的实施
来源:教育与职业 发布日期:2015-01-11
文章从行动导向教学模式的内涵及其与传统教学的区别着手,分析了高职电子信息工程技术专业实施行动导向教学模式的保障条件,包括课程开发保障、实训基地保障、师资保障、教育质量评价和学生学业评价保障,并提出了高职院校电子信息工程技术专业实施行动导向教学模式的途径:开发以工作岗位及其典型工作任务为依据的专业课程;共建校企合作生产性实训基地;重点培养"双师型"师资队伍;改革评价方式,注重技能考核。
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试析汽车4S店资金管理实践
来源:新课程研究(中旬刊) 发布日期:2015-01-11
整车教具在汽车实训教学中发挥着不可或缺的重要作用。随着基于"整车实训"教学体系研究和实践的深入,整车教具的需求量越来越大,损耗和补充的速度也在加快。文章通过旧整车教具技术改造的实例,描述了提升旧设备教学功能、延续资产价值、打造优秀项目教学资源的过程,为实训中心同类问题的处置探索了经验。
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(Nb;Ti)C在轧后卷取中的析出及对铁素体相微观力学特征的影响
来源:金属学报 发布日期:2015-01-11
以复合添加Nb和Ti的微合金钢为研究对象,采用热模拟、显微硬度、透射电镜以及纳米压痕技术等方法对实验钢在连续冷却条件下和卷取过程中的冷却速率对组织演变及显微硬度的影响进行观察和分析,研究了(Nb,Ti)C在卷取中的析出规律及其对铁素体相微观力学性能的影响.结果表明,连续冷却和卷取过程中的冷却速率的增加都能促进Nb-Ti实验钢从铁素体+珠光体组织向贝氏体组织转变,细化铁素体晶粒.在连续冷却条件下,实
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老茧
来源:快乐作文 发布日期:2015-01-11
满头白发的奶奶不光一脸皱纹,手上还有一层硬硬的老茧。奶奶说她干了一辈子的庄稼活儿,手上就留下了这层硬硬的老茧。可让我奇怪的是,爸爸今年还不到四十岁,我今天居然发现他的手上也有一层厚厚的老茧,更奇怪的是他脚上也有一层,这到底是怎么回事呢?爸爸去干活儿了,我就问妈妈。妈妈看了看我说:"你爸常年在外打工,主要的职业是电焊工,天天和钢铁打交道,手上就慢慢磨出了一层老茧。"我的脑子里立即浮现出爸爸在工地上干
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“校企联手、三阶递进”人才培养模式研究与实践
来源:中国职业技术教育 发布日期:2015-01-11
本文对国家示范高职院校吉林工业职业技术学院2014年国家教学成果奖职业教育类二等奖获奖项目"工业分析与检验专业‘校企联手、三阶递进’人才培养模式研究与实践"进行了介绍,该专业依托吉林化工职教集团,与中石油吉林石化分公司等企业通过"十双"开展校企联手育人、实现人才培养的三阶递进,形成了共同培养、共同研究、责任共担、成果共享的工作机制,构建了基于"产品检验"工作过程课程体系,进行了岗课证结合教学做一体
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石化专业“3+2”高职本科人才培养课程管理体系的探讨
来源:化工管理 发布日期:2015-01-11
高职高专与普通本科的衔接是社会对高技能人才的需要,是高职教育可持续发展的需要。高职阶段注重技能课程的学习,普通本科注重工程性课程的学习,因此实现高职本科衔接的关键是课程体系的衔接。为了实现两种教育的科学合理衔接,东营职业学院与烟台大学进行了深入探讨,整合各自院校的教育资源,制定了最佳的课程衔接方案,构建了合理的课程管理体系。
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物理学师范生《课堂教学技能训练》课程改革与实践
来源:新课程研究(中旬刊) 发布日期:2015-01-11
《课堂教学技能训练》是物理学师范生一门重要的教学实践课程,可为以后的教育实习和教学工作打下基础。洛阳师范学院物理与电子信息学院从课程目标、课程内容、教学模式、课程评价等方面对该课程做了改革和优化。改革后的新课程在2011~2013级物理师范本科生中试行,师范生的课堂教学技能训练效果明显提高。
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简述智能化技术在电气机械工程中的应用
来源:科技创新导报 发布日期:2015-01-11
随着当今科技的不断进步,人们生活水平也日益提高,科技元素在我国社会以及人们说生活中开始扮演着十分重要的角色。尤其是近几年,在电气机械工程领域,其发展势头十分迅猛,加上智能化技术的发展,极大的促进了电气机械工程在我国的进步,产生了巨大的经济效益。笔者通过对智能化和电气机械工程方面相关资料的研究,对智能化技术与电气机械工程相结合的前景进行了简要分析,进一步在此探讨智能化技术在电气机械工程中的应用。
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