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基于OBE教学理念的高职食品类专业“基础化学”课程教学改革探索
来源:现代职业教育 发布日期:2024-12-30
探讨了基于成果导向教育(OBE)理念对高职食品类专业“基础化学”课程的教学改革。面对传统教学方法存在的问题,如内容脱离专业实际、学生基础薄弱、实验教学缺乏创新及评价体系单一等提出了多项改革举措。其中包括整合强化与食品科学相关的化学知识点,采用案例教学与情境模拟提升学生兴趣,设计贴近食品工业实际的创新实验内容,并构建包含过程性评价、结果性评价及同伴互评的多元化评价体系。旨在使“基础化学”课程更加符合
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基于MEMS微镜幅频特性的机械动力学教学实验设计
来源:实验技术与管理 发布日期:2024-10-17
该文依托华为资助项目搭建了MEMS微镜的幅频特性实验,并将其应用于机械动力学教学实践。首先,通过MEMS微镜的工作原理阐明了相关的机械动力学理论知识。其次,对MEMS微镜幅频特性实验进行了详细论述,包括实验平台构成、微镜角度的光电检测方法、实验数据处理及工程应用。最后,阐述了实验在机械动力学教学中作用,包括激发学习热情、课程思政、提升工程实践和融合创新能力等。
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一种机械臂驱动电推力器的角动量卸载方法
来源:宇航学报 发布日期:2024-10-30
为利用电推力器实现地球静止轨道卫星的飞轮角动量卸载和位置保持,提出了一种利用机械臂动态调整电推力器位置以及推力方向的方案,并给出了机械臂指令关节角的求解方法。首先设计了基于三自由度机械臂和单电推进器的构型方案,之后利用机械臂运动学关系建立了电推力器的推力模型以及相对系统质心的力矩模型。以飞轮角动量卸载效率为最优指标,以机械臂各关节转角范围和电推力器推力方向角的限制为约束条件,建立了系统的优化问题模
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植绿护绿 播种未来
来源:中国政府采购报 发布日期:2024-12-31
政府绿色采购是政府采购实现国家宏观调控职能、助力“双碳”目标实现的重要手段。2024年,中央和地方的财政部门灵活运用政府采购政策“工具箱”,以各种方式植绿护绿,储绿增绿,为推动经济社会绿色低碳高质量发展贡献政采力量。 制度建设持续完善 2024年,探索政府绿色采
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数字化转型对新能源汽车专业工学一体化教师培养成效的影响研究
来源:汽车维修与保养 发布日期:2024-12-01
随着数字化转型的不断深入,新能源汽车行业的快速发展对专业教师的培养提出了更高的要求。本文旨在探讨数字化转型如何影响新能源汽车专业工学一体化教师的培养成效,并提出相应的解决策略,以期提升教师培养的质量和效率。
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自动化技术在汽车机械控制系统中的应用
来源:中国设备工程 发布日期:2024-11-10
汽车机械控制系统是用于监测和调整汽车运行状态的重要系统,对保证汽车运行的性能及安全性而言,有着非常重要的作用。自动化技术在汽车机械控制系统中的应用,能够实现对汽车运行数据的监测,做出自动化的系统任务调节,提升汽车驾驶的安全性和舒适性。本文旨在探讨自动化技术在汽车机械控制系统中的应用,首先就汽车机械控制系统进行了概述,介绍自动化技术带来的优势,强调自动化技术的重要作用,基于此,就自动化技术在汽车机械
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某钢铁企业供配电系统在线改造实践
来源:冶金设备 发布日期:2024-12-15
针对某钢铁企业烧结变电站10kV高压供配电系统的现状、设备使用年限、电气设备使用状况、故障汇总情况等进行综合分析,充分利用现有设备、基础设施,且不影响生产为原则,经济合理地确定技术改造方案,确保烧结系统供电安全、稳定,大幅降低故障发生频率。
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汽车电气设备故障诊断与维修方法研究
来源:汽车维修技师 发布日期:2024-10-17
本文以2024款丰田亚洲龙前照灯故障为例,详细阐述了汽车电气设备故障的诊断与维修方法。文章首先描述了前照灯故障的具体表现,然后从理论和实践两个方面,对故障原因进行了分析与诊断。在此基础上,提出了针对性的维修方案。最后,总结了此案例的经验教训,为同类故障的诊断与维修提供参考。
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汽车中控面板人机交互设计
来源:南方农机 发布日期:2024-12-17
随着互联网、大数据、人工智能等先进技术的发展与应用,汽车已经从传统的交通运输工具转变为信息化、数字化、智能化的移动终端。汽车中控面板在驾驶过程中,主要为驾乘人员提供相应的辅助驾驶功能,提高驾驶舒适度,因此驾驶人的感受是尤为重要的。而人机交互设计的关键是在能够满足基本驾驶需求的基础上,同时追求操作便捷和心理上的愉悦。中控面板的人机交互设计结合了安全性设计与情感化设计,注重驾乘人员的驾乘体验,简化操作
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劳动教育融入《汽车底盘构造与检修技术》课程教学的研究
来源:汽车维修与保养 发布日期:2024-11-01
随着教育改革的深入发展,劳动教育被赋予了新的时代意义。本文将探讨劳动教育融入《汽车底盘构造与检修技术》课程教学中的应用,深入挖掘课程中所蕴含的劳动要素,探索劳动教育融入专业课的路径,以促进学生全面发展。