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化工安全事故与高效应急处置研究
来源:化纤与纺织技术 发布日期:2024-10-15
我国化工企业自身的安全生产问题是现下关注的重点内容，因化工企业生产具有复杂性，且危险品较为集中，实际生产过程一旦出现事故将会带来不可估量的经济损失。为此，化工企业应深化安全管理，全面降低事故出现的概率
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石油与天然气工业CCUS系统安全风险评估研究现状及展望
来源:西北大学学报(自然科学版) 发布日期:2024-12-16
随着碳捕集、利用与封存(CCUS)工程示范项目和商业化利用数量的迅速增加和规模的不断扩大,亟须夯实CCUS安全发展根基,提升以安全风险识别、评估和防控为主的安全风险管理水平。我国石油与天然气工业CCU
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海洋石油工程企业档案鉴定工作分步实施策略
来源:石化技术 发布日期:2024-11-28
从存档为史到用档为企，档案为持续服务我国海洋石油工业发展发挥着至关重要的保障作用。然而随着企业档案馆藏规模的持续扩大，企业积累了海量的短期档案、无价值档案，不仅挤占了企业馆藏资源，而且难以发挥档案的真
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中国化工矿产成矿规律与百年勘查成果及新一轮找矿突破行动建议——《中国矿产地质志·化工矿产卷》研编
来源:地球学报 发布日期:2024-12-13
我国化工矿产种类较齐全,资源也较丰富,是世界上化工矿产种类比较齐全、探明资源量较多的少数几个国家之一。100年来,对20多种化工矿产开展了地质找矿工作,重点勘查评价了磷、硫、钾盐、硼、萤石、重晶石、芒
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石油开发利用的水资源稀缺性评价研究
来源:石油科学通报 发布日期:2024-10-15
石油是关系到国家安全的重要战略资源，但现阶段其开发利用受到了水资源的约束。已有研究通过水足迹和虚拟水等指标对石油开发利用的水资源使用情况进行了测算，但不能够全面地反映其面临的水资源脆弱性。本研究基于投
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以工作室建设为载体推动本科生优良学风建设研究——以中国石油大学（北京）为例
来源:北京教育(德育) 发布日期:2024-12-25
高校学风作为校园文化的重要组成部分，既是高校学习氛围、校园软硬件建设的重要体现，更是人才培养质量的重要保障。整合资源，发挥团队工作优势，探索以工作室为载体赋能本科生学风建设，从而激发学生学习的内驱力，
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基于OBE理念的“智能控制技术”课程教学改革探究——以广东石油化工学院为例
来源:西部素质教育 发布日期:2024-11-25
为了提高“智能控制技术”课程教学质量，文章首先从分析、教学素材准备、教学、考核四个方面阐述了基于OBE理念的“智能控制技术”课程教学改革实践，然后论述了基于OBE理念的“智能控制技术”课程教学改革成效
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化工技术改造项目管理实践与探讨
来源:化工管理 发布日期:2024-12-21
化工技术改造项目不同于新建固定资产投资项目，大多改造工程是在生产装置运行的情况下同步进行，项目工艺技术复杂、施工工期紧、作业场地狭小、安全要求高、项目管理难度大。文章结合亚洲开发银行贷款的中国化工节能
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“双碳”背景下“石油化学”课程的教学改革研究与实践
来源:当代化工研究 发布日期:2024-11-23
石油化学是一门理论性和实践性较强的课程，既要求学生掌握基本的石油化学理论知识，也要具备分析和解决实际问题的能力。然而，“双碳”背景下对石油化工产业的可持续发展提出了巨大的挑战，为此，传统的石油化学课程
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综合采用XRF和ICP-OES测定石油焦中的微量元素含量
来源:齐鲁石油化工 发布日期:2024-12-20
综合采用X射线荧光光谱法(XRF)和电感耦合等离子体发射光谱法(ICP-OES)测定石油焦中的微量元素。使用粉末压片制备样品，用经验系数法和扣除硫含量基体校正，采用XRF测定Fe、Ni、V、Ca、Si
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