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科教融合在化工专业化工热力学教学中的探索与实践——以化工物性数据估算和化学反应平衡为例
来源:大学化学 发布日期:2025-01-02
科教融合是科学教育迈向高质量发展的核心驱动力，对于构建国家创新体系、促进新质生产力发展及培育科技创新人才至关重要。化工热力学，化工专业的基石课程，为工艺设计与实际操作提供坚实的理论基础，但其复杂性成为
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课程思政与“双创一中心”同频共振培养化工专业人才的探索
来源:甘肃教育研究 发布日期:2025-01-15
在教学改革的探索与实践中，不断创新和完善人才培养模式一直是高等教育追求的目标。在新时代下，高校需要构建具有时代特征和行业特色的新工科课程体系，以满足国家对新工科人才的需求，而课程思政和专创教育融合能够
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探讨提升化工企业安全管理的有效途径
来源:华东纸业 发布日期:2024-10-15
近年来，随着化工行业的快速发展，其在国民经济中的地位日益凸显。采取措施以消除潜在的事故风险，并加固安全的防御体系，这不仅是时代赋予化工企业的使命，也是企业生存与发展的基石。本文结合化工企业安全管理面临
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在役海洋石油平台低压火炬气回收工艺方案研究
来源:石油化工应用 发布日期:2024-12-25
海上油气资源已成为中国油气资源的重要组成部分。海上油气在生产过程中，大部分低压伴生气是通过火炬燃烧后进行放空，这不仅造成了资源浪费，也不符合节能、降碳要求。本文以渤海油田某海洋石油平台火炬系统为例，对
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产教融合协同育人，赋能新质生产力发展——以福建农林大学材料与化工专业学位研究生培养为例
来源:纸和造纸 发布日期:2024-10-25
人才是新质生产力的第一资源。为着力培养材料与化工领域高层次、应用型专门人才，深入探索并创新了产教融合的人才培养新路径：强化思想价值引领，构建双导师协同育人体系，打造高质量实践基地，完善专业实践考核与保
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化工塑料企业环境会计信息披露问题研究
来源:塑料助剂 发布日期:2024-10-20
探讨化工塑料企业在环境会计信息披露现状，发现虽然国内化工塑料企业在环境会计信息披露方面取得了一定进展，但整体披露水平仍然较低；环境会计信息披露以合规为主，主动性和自愿性不足，仍有较大改进空间。为提升披
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煤化工城市VOCs污染特征及环境影响
来源:山西化工 发布日期:2024-10-31
为了提升城市大气VOCs污染问题的治理效果，以某煤化工城市为例，实验分析了煤化工城市VOCs污染特征及环境影响。首先，对某煤化工城市基本情况进行了简单介绍，并调查了当地大气污染物特征与气象条件，然后以
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赋能化工专业教育的现场工程师培养模式设计与实施
来源:产业创新研究 发布日期:2024-12-28
伴随着时代的不断发展，如何在高校教育中制定一种高效的培养模式，培养出适应化工行业发展需求的现场工程师，已经成为化工专业教育面临的重要问题。本文从化工专业教育实际情况出发，分析了通过赋能后化工专业在提高
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化学化工实验室火灾爆炸风险评估与防控措施
来源:化工安全与环境 发布日期:2024-12-10
化学化工实验作为科研与生产的重要环节，涉及大量易燃易爆化学品和复杂反应过程，火灾爆炸风险极高。基于此，首先分析化验室火灾爆炸的风险因素，提出科学有效的风险评估方法与防控措施，以保障化验室的安全运行，减
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红外光谱法测定石油焦硫含量方法优化
来源:中国石油和化工标准与质量 发布日期:2024-12-15
硫含量的大小直接影响着石油焦产品的质量。在延迟焦化装置中，如何有效控制硫含量的准确度和精密度是操作中的重点。现有分析标准GB/T 25214—2010煤中全硫的测定 红外光谱法中，对石油焦中硫含量分析
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