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混合式教学模式在机械制造基础课程中的探索
来源:中国现代教育装备 发布日期:2024-11-20
针对机械制造基础课程原有教学过程中存在的教学质量与教学效果不理想等问题，提出“翻转课堂+BOPPPS”线上线下混合式教学模式。构建并详细阐述该教学模式的框架体系、实施方法、途径及措施等，为深化机械制造
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单纯基于NCCT-ASPECTS评价大核心梗死的急性缺血性脑卒中机械取栓治疗有效性及安全性
来源:中西医结合心脑血管病杂志 发布日期:2024-10-25
目的:探讨基于阿尔伯塔中风计划早期计算机断层扫描评分(ASPECTS)筛选大核心梗死的急性缺血性脑卒中机械取栓治疗的有效性及安全性。方法:回顾性收集发病24 h内的NCCT-ASPECTS<6分的大核
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新工科背景下应用型机械类本科工程训练教学改革研究
来源:造纸装备及材料 发布日期:2024-12-15
文章总结了应用型机械类专业工程训练教学现状，针对问题分别提出对应的教学改革措施，并进行教学改革评估，旨在为社会培养更多优秀的适应经济社会发展的工程技术人才。
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煤矿机械设备中电气自动化技术的应用
来源:现代制造技术与装备 发布日期:2024-10-25
针对煤炭机械设备中电气自动化技术的应用，结合实际工程，重点分析井下通风系统和井下水仓清挖系统中故障诊断精度低、变频调速迟缓以及预警与远程控制能力欠缺的问题，并提出采用神经网络智能控制技术和引入西门子高
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中职汽车机械人才培养的创新策略研究
来源:内燃机与配件 发布日期:2024-11-25
中职汽车机械类专业人才培养面临理论与实践脱节、课程设置不够灵活、师资队伍建设滞后以及产教融合力度不够等问题。为解决这些问题，提出了完善课程体系、强化校企合作、提升师资队伍建设以及创新人才培养模式的策略
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混合式教学在“NX三维机械设计”课程教学中的应用
来源:装备制造技术 发布日期:2024-11-15
随着信息技术的飞速发展，混合式教学受到了职业院校的高度重视。高职教育侧重于学生实操动手能力的提升和培养，理实一体化教学在人才培养中发挥着举足轻重的作用。但在高职院校实际教学中，还存在着教学模式陈旧和实
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电网机械臂分离电缆绝缘层的剥离控制研究
来源:机械设计与制造 发布日期:2024-11-08
针对电网机械手的末端分离器剥离电缆绝缘层易损坏线芯的问题，提出了一种适用于分离器的基于递推最小二乘法的剥离力跟踪控制算法。将电网机械手的末端分离器与电缆的分离过程等效为二阶动态关系，在此基础上引入递推
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登高车机械和电气控制联锁保护在施工中的安全隐患分析与防范
来源:石油库与加油站 发布日期:2024-10-20
参考多种型号登高车的工作原理和调研发现的问题，介绍了自行剪叉式登高车主要机械和电气控制零部件工作原理和联锁保护，分析了危害性较大的部分隐性故障及相关特征，为施工现场管理人员和操作人员熟悉登高车的安全工
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中职“机械制造工艺学”课程思政教学实践研究
来源:现代农机 发布日期:2024-11-21
文章以中等职业学校“机械制造工艺学”课程教学为例，探讨如何在中职学校开展课程思政教学工作。通过对“机械制造工艺学”课程的特征和目前课程思政的教学状况进行剖析，指出其中存在的一些问题和缺陷，建立“机械制
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单烷基磷酸酯钾盐抑制剂对Co互连化学机械抛光的影响
来源:润滑与密封 发布日期:2024-10-15
针对抛光液中传统抑制剂如苯丙三氮唑（BTA）等具有毒性，会污染环境等问题，以SiO2为磨料，在甘氨酸-双氧水体系下，使用单烷基磷酸酯钾盐（MAPK）作为新型抑制剂制备Co互连粗抛
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