-
纺织化学课程思政教学探索
来源:西部皮革 发布日期:2024-10-25
做好大学专业课程思政教育是高校立德树人的前提。文章围绕纺织化学课程思政教学的改进展开探讨。首先介绍了化学课程思政教学存在的问题，以及当前思政教学改革研究进展。随后结合纺织化学课程中染料一章，从思政元素
-
基于项目驱动的纺织类专业课程“两性一度”提升路径与实践——以绍兴文理学院为例
来源:纺织服装教育 发布日期:2024-12-03
通过发挥创新竞赛体系、交流平台及产业学院的优势，对接专业课程，实施项目驱动式课程教学，激发学生学习兴趣的同时，积极探索基于项目驱动的纺织类专业课程“两性一度”提升路径。研究表明，通过实施项目驱动式课程
-
专创融合视角下高职数字化染整技术专业人才培养路径的探索
来源:纺织服装教育 发布日期:2024-12-24
印染业是纺织产业链中承上启下的关键环节，需要大批具有扎实基础知识、较强实践应用能力、创新意识和创新能力的高素质工程技术人才。“RGB”(red, green, blue)纺织染整专创融合创新创业教育实
-
“衣智”——赋予纺织服装新智能
来源:物联网技术 发布日期:2025-01-03
目前，智能可穿戴设备的市场规模不断扩大，但是智能手表和手环作为其主流产品，存在较多缺陷。基于此，本项目研发了智能服装、智能纱线，旨在提供织物智能化服务。用户穿上本项目自主研发的智能服装，即可在手机AP
-
新工科背景下“数字化纺织技术”课程教学改革探究
来源:纺织服装教育 发布日期:2024-12-24
“数字化纺织技术”课程是纺织工程专业新工科建设的重要内容，具有跨越学科边界的特征，对培养复合创新型人才具有积极的推动作用。结合纺织工程专业学生纺织基础强、数字化技术弱的特点，课程基于新工科背景和工程教
-
“机织工程”课程思政教学改革与实践
来源:纺织服装教育 发布日期:2025-01-02
在大思政背景下，对“机织工程”课程思政的现状进行分析，根据课程目标的特点，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题，确定课程思政教学目标；坚持以立德树人为根本，深入挖掘思政元素；改进
-
基于AHP-TRIZ理论的纺织机械装备人性化设计研究
来源:设计 发布日期:2024-12-15
通过对纺织机械装备人性化设计过程进行系统分析,阐述了机械装备设计过程中存在的人机体验、视觉造型、制造成本等人性化设计问题与应用设计理论进行设计的过程。运用AHP-TRIZ理论在纺织机械人性化设计过程中
-
全固定盖板梳棉机的梳理原理与纺纱实践
来源:棉纺织技术 发布日期:2024-12-27
为了解全固定盖板梳棉机的应用效果，总结其性能特点和梳理原理，并与传统的活动盖板梳棉机进行纺纱对比试验。结果表明：两种梳棉机生产JC/T60/40 18.5 tex赛络集聚纱，生条及成纱质量指标差异不大
-
浙江省纺织非物质文化遗产活态传承标准体系建设指南
来源:中国纤检 发布日期:2024-12-15
浙江省是纺织非物质文化遗产大省，本文针对目前纺织非遗存在的技艺失传风险、市场化不足、国际交流不够多等问题，提出了“以标准化为核心，构建凸显地区特色的纺织非遗标准体系顶层架构”的工作思路。纺织非遗标准体
-
中外企业高管为中国经济投下“信心票”
来源:上海证券报 发布日期:2024-11-06
第七届进博会11月5日刚刚开幕，“全勤生”欧莱雅、纽仕兰等企业已经提前预约了第八届进博会的入场券。作为全球交流与合作的盛会，进博会已成为世界共享中国发展机遇的大舞台。在这里，中外企业高管看好中国发展新
027-87841330