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高职信息类专业岗位实习差异化教学管理改革与探索
来源:大众科技 发布日期:2024-06-15
职业院校学生的岗位实习是积累专业技能和实践经验、平稳过渡就业的重要阶段。文章分析了广西电子信息类专业岗位实习管理面临的困境及其成因,提出了资源差异化布局、人才差异化培养、规划差异化追踪和学生差异化管理
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“新工科”视域下多学科交叉融合的电子信息类人才培养模式探索
来源:工业和信息化教育 发布日期:2024-05-25
通过对电子信息类学科人才培养模式进行现状分析，发现部分工科教师仍采用传统授课模式、理论与工程实践结合黏度不高、育人模式跟不上工程型人才的需求等问题；明确了在“新工科”视域下多学科交叉融合的人才培养新模
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“电路分析与电子线路”课程教学改革与实践
来源:实验科学与技术 发布日期:2024-06-21
传统电路学科基础课程的内容和教学方式已经无法满足当代电子信息科技产业的高速发展需求。2018年，电子科技大学在全校范围内推出了学科基础课程“电路分析与电子线路”，融合了学校原有的“电路分析基础”和“模
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基于电子信息技术温室环境自动调控系统设计
来源:农机化研究 发布日期:2024-06-03
为进一步优化我国温室环境自动调控的作业水平，从电子信息与信号控制角度展开系统的优化设计。以通用型的自动调控系统核心组成与功能特征为出发点，选定温度、湿度及光照度作为温室环境的主监测参数建立电子通信回路
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基于岗位需求导向的电子信息专业“岗课赛证”融合育人模式
来源:湖南邮电职业技术学院学报 发布日期:2024-06-15
目前，部分高职院校的人才培养模式满足不了社会和企业对高技能人才的需求。为了解决这一问题，针对电子信息专业的企业用人需求，深入探索研究专业领域内的“岗课赛证”融合育人机制。通过企业岗位调研、校企开发课程
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基于CDIO模式的“DSP原理及应用”课程教学改革——以湖北理工学院为例
来源:湖北理工学院学报 发布日期:2024-06-20
针对传统教学方式下“DSP原理及应用”课程培养的学生解决复杂工程问题的能力较差、课程目标达成度低的问题，以工程教育专业认证的核心理念为指导思想，以课程目标为依据，开展了基于CDIO模式的项目式教学改革
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“教赛”一体“射频集成电路”研究生课程实践
来源:电气电子教学学报 发布日期:2024-06-15
针对新时代背景下研究生教育问题，以面向电子信息类相关研究生课程为对象，引入电子竞赛内容作为教学设计及工程实践，以赛促课，探索满足研究生创新能力培养模式要求的“教赛”一体研究生专业课程建设方法。以江苏大
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基于价值医疗理念提升门诊服务质量——以四川省某三级甲等医院为例
来源:中国卫生事业管理 发布日期:2024-06-15
目的：探讨如何有效地将价值医疗理念融入医院门诊服务，以提高门诊患者满意度和诊疗服务水平。方法：采用对医院门诊现场流程观察、电子信息系统数据提取、价值链分析和问卷调查研究，结合访谈定性研究方法，以确认医
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智能化工程管理技术在建筑工程管理中的应用
来源:工程建设与设计 发布日期:2024-05-28
研究了智能化工程管理技术在建筑工程管理中的应用；分析了建筑智能化管理过程中存在的问题；探讨了智能化工程管理技术的关键组成部分，包括BIM技术与电子信息射频技术、电源监控技术及中央控制技术；提出了应用智
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电子信息工程中数字信号处理技术的应用
来源:数字传媒研究 发布日期:2024-06-15
随着社会经济的不断发展，人们对于电子信息工程中提高数字信号处理技术应用水平提出了更高的要求。这需要与实际工作相结合，充分发挥数字信号处理技术的优势，进行有针对性的创新和优化，进而提高数字信号处理技术应
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