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基于ChatGPT的电子信息类高职课程改革的研究
来源:模具制造 发布日期:2024-11-08
针对职业教育中电子信息类学生课堂所学与行业需求的不完全匹配及学生学习兴趣不高的问题,以ChatGPT为关键工具,探索其在培养电子信息类的文档工程师和及编程实践教学中的应用。通过分析不同生源类型、文化基
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基于工学一体化的计算机网络专业课程开发研究与实践——以苏州市电子信息技师学院为例
来源:中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 发布日期:2024-12-11
在计算机网络专业的教学过程中,由于计算机网络理论基础知识比较深奥难懂,特别是很多抽象概念让学生难以理解。针对此类现象,在计算机网络专业学习中应用工学一体化模式可以很好地解决这一难题,使学生在学习中能够
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新质生产力驱动的工程教育变革:电子信息类本科培养方案修订与创新路径探索
来源:黑龙江教育(高教研究与评估) 发布日期:2025-01-08
随着新质生产力的崛起和国家工程教育改革的深入推进,高等教育特别是电子信息类专业的人才培养面临新的机遇与挑战。以大类招生模式下的电子信息类本科培养方案为主干,结合通用实践,深入分析本科培养方案在新质生产
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打造精品 确保民生工程完美交付
来源:东莞日报 发布日期:2025-01-03
“我们将市场化竞争升级为市场化服务,深度参与东莞‘百千万工程’,助力东莞更好地实现城乡区域协调发展。”今年以来,建筑业进入深度调整期。中建四局(东莞)投资建设发展有限公司(以下简称“中建四局东莞投资公
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桂林电子信息产业迈向新一代
来源:广西日报 发布日期:2024-11-11
近日,记者在桂林领益制造有限公司手机结构件车间看到,各类自动化设备高速运转,工人们在工位上忙着生产。眼下,“忙碌”成为桂林市电子信息企业共同的关键词,各企业正铆足劲头,赶订单、抓生产、拓产能、招新工…
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地方高校电子信息类创新人才培养模式探究
来源:创新创业理论研究与实践 发布日期:2024-11-25
在创新驱动发展战略背景下,提升地方高校电子信息类创新型人才培养质量尤为关键。该文分析当前电子信息类人才培养中存在的思政规划不足、培养效率低下和实践驱动缺乏等问题,并提出“一核三驱”实践教育体系,即以工
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电子信息技术教学中启发式教育的有效运用分析
来源:家电维修 发布日期:2024-12-05
电子信息技术,作为一门具有关键影响力的学科,已广泛融入各行业和领域。在当今社会,其演进对人们的日常学习、工作和生活方式产生深远的效应。本文旨在探讨启发式教育在电子信息技术教学中的有效应用,以及其对教学
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高职院校专业设置与区域产业结构契合度研究——以漳州职业技术学院电子信息学院为例
来源:创新创业理论研究与实践 发布日期:2024-12-10
漳州市近年来大力推进区域经济结构转型与升级,这对高职院校专业布局和人才培养质量提出更高要求。为深入了解高职院校专业设置与区域产业结构契合特点与路径,该文在分析漳州市产业结构变化态势的基础上,对学院专业
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应用型高校学生自主学习能力培养研究与实践
来源:中国教育技术装备 发布日期:2024-10-15
近年来,宿迁学院实施“4+X”人才培养模式改革,先后开展书院制、分类培养、卓工班、竞赛班等人才培养模式试点,电子信息工程专业通过开展分类人才培养模式改革,引导学生树立目标、培养自信。介绍电子信息工程专
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新工科背景下地方高校面向电子信息类专业创新创业实践基地的建设研究与实践
来源:2024年第五届教育创新与经验交流研讨会论文集 发布日期:2024-11-02
随着新工科教育的崛起,地方性高等教育机构在电子信息专业的创新和创业实践基地建设方面变得尤其关键。文章先对地方高校构建创新创业实践基地的必要性进行了分析,然后对新工科环境下地方高校的师资力量、课程体系、