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电子信息类专业导论课程的教学改革实践探究
来源:山西青年 发布日期:2023-10-15
专业导论课程主要是针对大一年级学生开展的课程内容，具有指导性和引导性特点，在大学课程教学中发挥着连接作用。本文以电子信息类专业为例，针对如何调动学生学习兴趣，更好地发挥专业导论课程的价值与效用进行探究
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高中物理电学实验与电子信息技术的融合探索
来源:求知导刊 发布日期:2023-10-20
传统的教学模式已无法满足现代教育的需求，因此，教师要积极探索新型的教学模式，转变教学方法，从而为高中物理教学注入新鲜活力。电学实验在高中物理教学中占有重要地位，教师将电学实验和电子信息技术有效融合，能
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新工科与课程思政协同育人理念下电子信息类专业人才培养改革研究
来源:科教文汇 发布日期:2023-10-15
新工科是教育部提出的关于中国高等工科教育的新模式，旨在借助高等教育实现科技强国，推动中国科学技术的发展。课程思政作为当前高等教育教学的热点，旨在以社会主义核心价值观为指导，把思想政治教育有机融入教学实
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嵌入式技术在电子信息系统中的应用
来源:电子技术 发布日期:2023-09-20
阐述嵌入式系统具有专用性、实时性的特点，分析嵌入式技术在电子信息系统中的应用，可以加速现代产业集成化、提高物联网实用价值、促进自动化平台的建设进程。
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中国电子信息工程科技发展面临十四大技术挑战
来源:中国电子报 发布日期:2023-10-17
近日，中国工程院信息与电子工程学部、中国信息与电子工程科技发展战略研究中心在北京、香港同步发布“中国电子信息工程科技发展十四大技术挑战（2023）”（下简称“挑战”）。中国工程院副院长吴曼青院士表示，
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高职电子信息类专业创业能力培育体系构建与实践研究
来源:武汉交通职业学院学报 发布日期:2023-09-15
为了培养高职电子信息类毕业生的创业意识，提升创业能力，采用了基于“一二三三”的创业型人才培育教学模式，探索了一条培养创业型人才的可行路径。分析近三届毕业生就业数据，选择创业的学生比例稳步提升，在校生参
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2024年5G手机出货占比将超85%：价格下探至700元 华为或成关键变量
来源:中国经营报 发布日期:2023-09-18
中国5G手机出货量占比高、普及率高，走在全球前列早已不是什么新鲜事了。未来，国内5G手机出货量占比仍有望进一步提升。 日前，工业和信息化部官方政务新媒体平台工信微报发文称，工业和信息化部、财政部近日联
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电子信息与人工智能技术的融合应用
来源:电子技术 发布日期:2023-09-20
阐述电子信息技术与人工智能的融合特点和应用，包括网络线上资源共享、软件和硬件升级技术、网络信息安全技术、数据采集与分析技术、计算与测量技术的应用，从而提高系统的运行效率。
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汽车电子信息娱乐系统开发与应用
来源:汽车测试报告 发布日期:2023-09-15
随着科技的快速发展，汽车行业也在不断发生变革。汽车不仅是一种交通工具，还成为了一种移动的信息娱乐中心。电子信息娱乐系统是现代汽车的重要组成部分，其为驾驶员和乘客提供了丰富多样的娱乐功能和信息服务。该文
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德国高等教育认证制度改革：动因、路径与成效
来源:黑龙江高教研究 发布日期:2023-10-05
20世纪末，德国在博洛尼亚进程的推动下建立了高等教育认证制度，但在2016年，联邦法院对北莱茵-威斯特法伦州认证案件作出的判决，揭示了认证制度中学术自由和质量导向理念之间的冲突，促使认证体系展开了全面
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