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元宇宙中NFT的交易模式与法律规制
来源:数字法治 发布日期:2023-12-28
元宇宙中NFT交易模式的骤然兴起,系依托于区块链分布式记账与数字化智能合约的底层技术统合及NFT价值产业链与电商产业链的有效融合,促成了“人—Token ID—场”的互动循环链条。Web 3.0时代信
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广西承接粤港澳大湾区产业转移与生态保护的协同路径探析
来源:内蒙古科技与经济 发布日期:2023-12-30
文章采取统计分析和实地调研的方法,从产业同构定位、生态承载力低、产业配套不足等方面剖析了制约广西承接粤港澳大湾区产业转移的主要因素,进而提出了协同发展产业承接与生态保护的多重路径,包括:树立生态价值观
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新工科背景下研究生“现代信息与信号处理”课程教学改革与探索
来源:科技风 发布日期:2024-02-05
本文面向“新工科”建设的内涵和发展要求,针对电子信息类研究生学科基础课“现代信息与信号处理”的教学改革展开初步探索。首先,从课程自身特点、内容学时安排、考核组织形式等方面分析了该课程在以往教学过程中存
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全国仅12家!仲恺又强势出圈
来源:惠州日报 发布日期:2024-01-10
日前,商务部办公厅公布了2023年国家外贸转型升级基地考核结果,惠州仲恺高新区国家外贸转型升级基地(电子信息)顺利通过“国考”,并荣登12家“2023年转型升级成效明显的国家外贸转型升级基地”榜单,凭
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区块链技术在军工项目数字化管理的应用研究
来源:中国军转民 发布日期:2023-12-30
军工项目一般涉及多领域学科,技术难度高,研制周期长,协作配套单位多,在研制和管理过程中,如何保证产品按时按质完成是至关重要的,传统的项目管理模式由于信息不透明、追溯性差等特点易造成拖期,质量不达标等问
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“双碳”目标下电子信息类专业课程思政与劳动教育协同育人机制研究
来源:科教文汇 发布日期:2023-12-30
针对“双碳”目标对电子信息类专业人才培养提出的新要求,结合“新能源”“新制造”“新农业”三大应用领域的课程思政要素分析、劳动教育途径探索,积极构建“双碳”目标下电子信息类专业课程思政与劳动教育协同育人
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高职院校专业设置与产业结构适配性研究——以广东珠三角区域9市为例
来源:天津中德应用技术大学学报 发布日期:2024-02-15
广东珠三角区域9市高职院校要为区域发展提供人才支持,但随着产业结构的转型和升级,对高职院校专业设置和人才培养的适配性提出了更高要求。基于对珠三角区域现有产业结构现状的调查以及对产业结构与专业设置的适配
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以数字化发展推动工业经济稳定增长存在的问题与政策建议
来源:中国国情国力 发布日期:2024-01-07
数字化发展的速度不断加快,对工业经济增长的赋能带动作用日渐突出,已成为工业稳增长的关键力量。目前,我国以数字化发展助力工业稳增长面临物联网基础设施存在关键核心技术短板、智能装备设备制造业大而不强、多层
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工程类硕士专业学位研究生“实践—论文—就业—创新”四位一体培养模式的研究与实践
来源:常州工学院学报(社科版) 发布日期:2023-12-28
为了进一步提升工程类硕士专业学位研究生的创新实践能力和核心竞争力,推动学科内涵建设,推进实施基于产教融合的工程类硕士专业学位研究生创新培养模式改革具有重要的意义。常州工学院面向机械、能源动力、电子信息
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新工科背景下CDIO多元协同电子信息实践平台建设
来源:教育信息化论坛 发布日期:2024-01-10
新经济、新产业的发展对电子信息人才的培养提出了新挑战。新工科是我国工程教育改革的重大战略选择,高校应结合自身发展定位,加快推进传统工程教育模式改革。为分析新工科背景下电子信息人才培养的新要求,阐述电子