关键词：卓越工程师;校企合作;人才培养;可持续发展
摘 要：分析卓越工程师校企合作人才培养存在的问题,以河北科技大学纺织工程专业为例,探索由实践课程设置、合作平台建设、师资队伍培养、教学方法改革、考核评价体系五大环节构成的卓越工程师校企合作人才培养可持续发展模式,推动卓越人才培养的内涵式建设。
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