关键词：产学研用一体化;人才培养;校企合作
摘 要：结合地方高校转型发展改革，文章针对机械设计制造及其自动化专业，介绍了新型产学研用一体化机制的基本内涵，分析了产学研用一体化培养模式，以“队伍建设社会化、研究活动应用化、人才培养实践化、考核机制企业化”的人才培养特色开展改革探索，完善了人才培养模式，通过教师下企业锻炼学习，参加企业科研实践，教师指导学生参与生产实践，达到教师科研教学，学生科研学习双成长的目的，探索出了一条“产业学院”建设新路径，积极服务地方经济社会发展。
内 容：原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取