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电子信息技术教学改革研究
来源:教育教学论坛 发布日期:2017-10-25
随着我国科学技术的不断发展、进步,电子信息技术在军事、工业、农业等领域得到广泛应用。电子信息技术作为推动科学技术发展的一个重要动力,为我国的科技进步做出了巨大贡献。由于电子信息技术专业课程较为抽象,且十分繁杂,它在实际教学过程中暴露出不少问题。为了切实提高电子信息技术专业课程的教学质量,必须对电子信息技术教学进行改革。本文对我国电子信息技术专业的教学现状进行分析,提出提高电子信息技术专业教学质量的
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汽车服务工程专业《理论力学》课程改革实践
来源:教育教学论坛 发布日期:2017-10-25
高校转型;;教学改革;;理论力学
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高职汽车电子技术专业模块化与一体化结合教学模式研究
来源:中国教育技术装备 发布日期:2017-10-25
汽车电子技术专业;;教学改革;;慕课;;模块化教学;;一体化教学
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独立学院机械类专业CAD/CAM技术课程教学改革与实践
来源:中国教育技术装备 发布日期:2017-10-25
数字化设计与智能制造是当今制造业发展的趋势,机械类专业的应用型人才培养也应与行业发展的需求相适应。CAD/CAM技术课程建设与改革的目标是让学生建立起符合工程技术应用要求的现代制造技术知识体系,将面向制造的设计理论与工程实践工具相结合,通过工程实践的训练激发学生的学习兴趣,同时培养学生的工程素质。
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《机械制图》教学改革创新
来源:现代商贸工业 发布日期:2017-10-25
《机械制图》是高职高专类院校的一门很重要的专业基础课,针对工业机器人专业的学生的基础知识基本较差,空间想象力较弱,学时相对较少的现状,在考虑工业机器人专业未来的岗位需求和后续职业核心课程的需要,以培养学生识图能力作为主线,结合测量和计算机辅助制图,充分体现理论知识的‘够用为度’突出实用性、适用性和可行性。将制图工具和方法贯穿其中,最终达到上述的能力培养目标。
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BIM技术在土木工程毕业设计中的应用——以广东石油化工学院为例
来源:科教导刊(下旬) 发布日期:2017-10-25
文章以广东石油化工学院为例,通过将BIM技术与土木工程毕业设计教学相结合,论述了其应用模式和具体改革措施,并取得了一定的成效。教学改革结果表明,以全国BIM毕业设计大赛为背景,将BIM技术融入到土木工程专业毕业设计教学中是一种全新的模式,对BIM人才的培养具有一定参考价值。
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基于卓越工程师教学理念的食品安全实验技术实践教学改革与实践
来源:教育教学论坛 发布日期:2017-10-25
食品安全实验技术是培养食品质量与安全专业级应用型工程技术人才的一门主干课。根据教育部实行的"卓越工程师教育培养计划"的要求及实现食品质量与安全专业卓越工程师的培养目标,课程组老师从课程内容的优化、教学方法的创新、校企合作教学平台的搭建、考核体系的完善等方面对食品安全实验技术课程进行了综合改革,有效提高了课程教学质量,养成了学生自觉、自律的学习习惯,提高了学生的责任意识、创新能力和就业质量。
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材料化学“机械设计基础”课程教学改革探索
来源:广州化工 发布日期:2017-10-23
机械设计基础是我校材料化学专业的一门重要的专业基础课程,涉及的知识面广,与高等数学,机械制图,工程力学等课程都有密切联系。本着以推进机械设计基础课程改革为主题,针对材料化学专业课程教学与发展的需要,对本课程教学内容和方法进行了改进,并提出了合理的课程教学的体系与思路,如加强课堂教学方式的创新,以及本门课程和前续课程的联系。这样不仅有助于提高教学质量,而且有利于培养学生的设计能力和动手能力。
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高校食品科学专业教学改革探析
来源:教育现代化 发布日期:2017-10-23
食品科学专业与国民生活息息相关。近几年来,食品科学专业作为高校专业中发展较快的专业,其教学改革已成为未来广大教育工作者的重点关注方向。本文通过分析我国食品科学专业的教育现状,提出改革高校食品科学专业的教学策略,调整高校食品科学专业教学方案,并加强与食品企业的合作,以此提高我国食品科学专业的教学水平,提高该专业学生的综合能力。
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基于岗位工作过程的《化工安全技术》课程教学改革设计
来源:山东化工 发布日期:2017-10-23
《化工安全技术》是化工类专业进行岗位职业能力培养的一门专业核心课程,本文基于化工类职业岗位工作过程,从课程定位、教学目标、课程内容、教学实施方案及考核方案等方面进行教学设计,从而为该门课程实施教学改革实践提供指导依据,以达到更好的教学效果。
027-87841330