-
国际产教融合实现机制与国内外经验典型案例
本文首先介绍了国内外产教融合经典模式与实现机制,然后介绍了国际产教融合典型案例,接着介绍了国内行业高职院产教融合典型案例——常州信息职业技术学院的实践,最后介绍了中国推进产教融合的经验。
-
直播新就业形态发展现状、问题与建议
本报告概述了我国直播行业发展历程和直播新就业形态发展状况,对抖音平台的1.5万名主播开展问卷调查,将其重点研究对象,分析了主播群体的基本现状和就业新特征,结合实际案例研究了直播平台在稳就业、保就业中的重要作用。基于直播新就业发展现状,从职业培训、社会保障、就业质量、新职业开发四个方面,分析了直播新就业发展面临的主要问题,并提出有针对性的促进直播新就业发展的政策建议和公共服务建议。
-
日韩校园欺凌的现状、对策及对中国的启示
近年来,日韩校园欺凌问题呈现严重化、多样化、低龄化、集团化的发展趋势。校园欺凌后果十分严重,甚至威胁到受欺凌者的生命,成为中小学生自杀的主要诱因之一。面对日益严重的校园欺凌问题,日韩两国通过颁布专项法律,构建政府、民间、学校等多方联动的应对机制,形成了一套比较成熟的防治体系。目前,中国校园欺凌防治工作还处于起步阶段,应借鉴日韩经验,从专项立法、开展调查研究、建立协同合作机制等方面提高校园欺凌问题的应对能力。
-
新型职业技能培训供给平台构建研究
2019年5月,国务院办公厅印发《职业技能提升行动方案(2019-2021年)》,提出把职业技能培训作为保持就业稳定、缓解结构性就业矛盾的关键举措,作为经济转型升级和高质量发展的重要支撑。随着互联网应用日益深入,职业技能培训线上线下融合发展,在线直播、视频录播、评论留言等形式为提升劳动者职业技能水平开辟了新的途径,但在新形势、新发展阶段下职业技能培训供需不平衡和培训监管机制不健全等问题日益凸显。研究构建以需求为导向的新型职业技能培训供给平台,可有效促进企业和职业院校参与职业技能培训行动计划的积极性和主动性、提升劳动者参与职业技能培训的自主性。
-
中日韩人口老龄化现状及课题
东亚地区是世界上人口老龄化程度最深的地区之一,其中,中日韩三国是东亚地区人口老龄化最严重的国家。虽然中日韩三国发展的历史机遇和道路不同,但目前都面临人口老龄化这一共性问题。通过对中日韩三国人口老龄化现状及所面临课题的研究,可以把握和总结东亚人口结构转变过程和存在的问题,以便中国借鉴他国经验积极应对日益加剧的老龄化现象。
-
中日教育信息化研究热点与专题分析
本文选择多个研究热点展开具体的专题分析,主要内容包括教育机器人现状、机器人辅助教育应用研究、教育大数据专题分析、游戏教育专题分析、特殊教育专题分析、虚拟教学空间、数字教材专题研究。这些内容均是近年来备受关注的研究热点,通过对这些内容的国际对比分析可以掌握主流研究动向和发展趋势,为今后开展深入研究指引方向。